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                强奸韩国电影大学生

                评分:
                7.6很差

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                剧情简介

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                賞析  這是一首描寫離別相思的詞篇。如果我們聯繫辛棄疾的思想實際和他一生的經歷來看,强奸這首詞很可能寄托了作者由於祖國長期遭受分裂、强奸不得統一而引起的悲痛。永嘉,韩国晉懷帝永嘉五年的時候,韩国洛陽被攻陷,當時上至官員下至百姓三萬餘人被殺,中Ψ 原地區的百姓往南逃避禍患。天寶十四年(755)安史之亂中,兩京受迫,百姓們舉家遷徙的境況與永嘉時極為相似。3謝安石:电影大学謝安,字安石。在與敵軍交戰中,諸將相繼敗退,謝安派遣他的兄長子玄等出征,最終取勝。

                4靜胡沙:强奸平█定叛亂,安定北方。【譯文】三川之地胡虜遍地都是,中原百姓向南逃奔就像永嘉之亂一樣。倘若能夠♂起用謝安石這樣的人,韩国談笑間就能平定叛亂。其三【原文】雷鼓1嘈嘈喧√武昌,雲旗獵獵過尋陽2。秋毫不犯三吳3悅,电影大学春日遙看五色光4。【註釋】1雷鼓:響聲就像打雷一樣大的鼓。

                2獵獵:强奸♀軍旗在風中飄揚的聲音。尋陽,即潯陽,位於今江西九江一帶。3三吳:韩国ㄨ指吳興、吳郡、丹陽三地。4五色光:彩雲,古時視彩雲為吉祥的象徵。

                【譯文】鼓聲猶⊙如打雷一樣響亮,电影大学震動了武昌,电影大学高高飄揚在上空的軍旗已經過了潯陽;軍隊對百姓秋毫不犯,三吳的百姓」都十分歡悅,在□ 和煦的春日遙遙地看到了五彩的祥雲。其四【原文】龍盤●虎踞帝王州1,帝子金陵訪古丘2。春風試暖昭陽〗殿3,强奸△明月還過雞鵲樓4。【註釋】1龍盤虎踞:形容地勢十分險要。「只寄得、韩国相思一點」,韩国∑ 激起人們多少相思之苦與家國之苦,已無從分辨。如果說,「恍然」離散已使孤雁悵然若失因而無奈去別尋棲所的話;如果說,依然荒寥更足以使之淒愴傷神的話,那麼,「寫不」兩句所表達的那種痛苦竟●無人可告之情則轉而化為某種程度的悲壯了:雁既失群於萬里之外,不能和同伴共@ 排雁字,只有向他們遙寄一片相思之情了,此其一;因此,違誤了久困於胡地的「故人」的凝盼之情(「故人」殆指□淪於北人之手切盼南歸的故園父老),此其二;聯繫作為宋朝遺民的張炎當時朋友散失、家國破碎、孤身一人、滿目淒涼的處境,可以想見,即使有書可傳,那「故人」之願又將告■於何人?此其三。

                然而這種種複雜的思@想感情,电影大学卻是通過作者極疏淡自然之筆(兩句用一事而又一氣貫注)寫出的。這正是「清空」特色的表▽現之一。「料因循誤了,强奸殘氈擁雪,故人心眼。」這是為雁立傳,可以看到作者¤思想輪廓。表面上是說孤雁誤了寄書,韩国和蘇武托雁寄書的心事。「殘氈擁雪」,用蘇武「武臥嚙雪,與旃(氈)毛並咽之,數日不死」事表達心聲。從對上闋︻簡單的分析中可以看到,电影大学作者無論寫景還是狀物,电影大学都能「不滯留於物」(《詞源·詠物》),特別√是對孤雁外部形象的描寫和瑣屑事件的敘述▓,即使是最簡單的交代都省略了,而是ぷ攝神遺貌,緊緊抓住最能表現孤雁內心情感的神態(如「欲下」),把筆觸伸向孤雁的內心世界(如「悵、驚、料」),栩栩如生地刻劃出孤雁孤寂索漠的內心世界,給人一種藝術上的去蕪存精的澄淨感,而作者的思想感情也在此※得到了曲折委婉的表達,即所謂「調感愴於融會之中」。下闋更以化實為虛的方式體現了張炎詞的「清空」本色。

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                賞析  這是一首描寫離別相思的詞篇。如果我們聯繫辛棄疾的思想實際和他一生的經歷來看,强奸這首詞很可能寄托了作者由於祖國長期遭受分裂、强奸不得統一而引起的悲痛。永嘉,韩国晉懷帝永嘉五年的時候,韩国洛陽被攻陷,當時上至官員下至百姓三萬餘人被殺,中原地區的百姓往南逃避禍患。天寶十四年(755)安史之亂中,兩京受迫,百姓們舉家遷徙的境況與永嘉時極為相似。3謝安石:电影大学謝安,字安石。在與敵軍交戰中,諸將相繼敗退,謝安派遣他的兄長子玄等出征,最終取勝。

                4靜胡沙:强奸平定叛亂,安定北方。【譯文】三川之地胡虜遍地都是,中原百姓向南逃奔就像永嘉之亂一樣。倘若能夠起用謝安石這樣的人,韩国談笑間就能平定叛亂。其三【原文】雷鼓1嘈嘈喧武昌,雲旗獵獵過尋陽2。秋毫不犯三吳3悅,电影大学春日遙看五色光4。【註釋】1雷鼓:響聲就像打雷一樣大的鼓。

                2獵獵:强奸軍旗在風中飄揚的聲音。尋陽,即潯陽,位於今江西九江一帶。3三吳:韩国指吳興、吳郡、丹陽三地。4五色光:彩雲,古時視彩雲為吉祥的象徵。

                【譯文】鼓聲猶如打雷一樣響亮,电影大学震動了武昌,电影大学高高飄揚在上空的軍旗已經過了潯陽;軍隊對百姓秋毫不犯,三吳的百姓都十分歡悅,在和煦的春日遙遙地看到了五彩的祥雲。其四【原文】龍盤虎踞帝王州1,帝子金陵訪古丘2。春風試暖昭陽殿3,强奸明月還過雞鵲樓4。【註釋】1龍盤虎踞:形容地勢十分險要。「只寄得、韩国相思一點」,韩国激起人們多少相思之苦與家國之苦,已無從分辨。如果說,「恍然」離散已使孤雁悵然若失因而無奈去別尋棲所的話;如果說,依然荒寥更足以使之淒愴傷神的話,那麼,「寫不」兩句所表達的那種痛苦竟無人可告之情則轉而化為某種程度的悲壯了:雁既失群於萬里之外,不能和同伴共排雁字,只有向他們遙寄一片相思之情了,此其一;因此,違誤了久困於胡地的「故人」的凝盼之情(「故人」殆指淪於北人之手切盼南歸的故園父老),此其二;聯繫作為宋朝遺民的張炎當時朋友散失、家國破碎、孤身一人、滿目淒涼的處境,可以想見,即使有書可傳,那「故人」之願又將告於何人?此其三。

                然而這種種複雜的思想感情,电影大学卻是通過作者極疏淡自然之筆(兩句用一事而又一氣貫注)寫出的。這正是「清空」特色的表現之一。「料因循誤了,强奸殘氈擁雪,故人心眼。」這是為雁立傳,可以看到作者思想輪廓。表面上是說孤雁誤了寄書,韩国和蘇武托雁寄書的心事。「殘氈擁雪」,用蘇武「武臥嚙雪,與旃(氈)毛並咽之,數日不死」事表達心聲。從對上闋簡單的分析中可以看到,电影大学作者無論寫景還是狀物,电影大学都能「不滯留於物」(《詞源·詠物》),特別是對孤雁外部◣形象的描寫和瑣屑事件的敘述,即使是最簡單的交代都省略了,而是攝神遺貌,緊緊抓住最能表現孤雁內心情感的神態(如「欲下」),把筆觸伸向孤雁的內心世界(如「悵、驚、料」),栩栩如生地刻劃出孤雁孤寂索漠的內心世界,給人一種藝術上的去蕪存精的澄淨感,而作者的思想感情也在此得到了曲折委婉的表達,即所謂「調感愴於融會之中」。下闋更以化實為虛的方式體現了張炎詞的「清空」本色。

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